第三十二章(第2/3 页)

这本书，目的并不是林青筱说的“为了上床”，而是纯粹兴趣使然。这本书的内容既有意思又有价值，比如白川浩刚看过的“艾滋病的传播途径与预防”。

“你的身体不属于任何人，只属于你自己……你可以决定如何使用它，但你要认真想好了再做。你可以进行婚前性行为，也可以拒绝婚前性行为，无论哪种选择都应该是你自主的、不受任何诱导的决定。”

白川浩能看出来，这本书的作者在尽量用客观的角度讲述，并希望读者若是教育者，也应当如此。他怀疑林青筱有没有看过这本书，这上面明明表示了“要尊重对方意愿，对方有权利拒绝婚前性行为”，为什么她还让他去给林青飒灌输“婚前性行为”？该不会她以为这本书只一味地支持性开放，是性狂热的产物吧。

白川浩还是不懂林青筱对他和林青飒到底什么态度，而且他觉得自己已经被她绕进去，已经从心底认为林青飒就是婚后性行为者。主要林青飒的表现，也确实很像这么回事。白川浩一想到此，就想锤墙。交往三个月，两个人接吻和睡一张床的次数都是一只手就可以数过来。什么是性行为？两人最简单的都没做过。

合上书，关灯睡觉，白川浩感觉今天的一人被窝格外冰冷。

白川浩和林青飒和好后，加深了“这两人关系特好”在别人心中的印象。傍晚篮球队训练结束，学校里人迹罕至。白川浩在办公室收拾完东西，正准备走，两个背着书包的男生走进来，找不到林青飒，就问他：“老师，林老师呢？”

白川浩：“林老师？他已经走了。”

男生大惊：“走了？我的手机还在他那儿怎么走了！”

另一个男生道：“我的小说他还拿着！”

白川浩：“林老师有说放学还给你们？”

他们：“没。”

白川浩：“……那就等期末吧。”

男生：“那怎么行！白老师，能不能帮我们拿回来……”

“不能。”

白川浩说完，离开办公室。俩男生走到走廊上，看着他的背影，低头商量一番，跟上他。

走出学校几米开外，白川浩可能感觉不对，回头，俩男生迅速躲到一旁店内。10秒后他们再次往外看，白川浩已经又往前走了几步。

白川浩和林青飒住一起，是众所周知的。俩男生继续跟踪白川浩，想一直跟到他们家里，一方面是要回手机和小说，另一方面纯粹觉得好玩，想

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